Áõ»ó

ADHD
  • ADHD¶õ? Áõ»ó

ÁÖÀǷ°áÇÌ °úÀ×ÇൿÀå¾ÖÀÇ Áõ»ó

ÁÖÀǷ°áÇÌ °úÀ×ÇൿÀå¾ÖAttention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)ÀÇ Áõ»óÀº ÈçÈ÷ ¾ÆÁÖ ¾î¸° ½Ã±âºÎÅÍ ³ªÅ¸³­´Ù. ´Ù¸¥ Áø´Ü°ú ±¸ºÐµÇ´Â ADHDÀÇ ÇÙ½É Áõ»óÀº °úÀ×Çൿ, Ã浿¼º, ÁÖÀǷ°áÇÌÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ºÎ¼öÀûÀÎ Áõ»óÀ¸·Î °¨Á¤Á¶ÀýÀÇ ¾î·Á¿òÀ̳ª, ´ëÀΰü°èÀÇ ¾î·Á¿ò, ÇнÀ ¹× ¼öÇà´É·ÂÀÇ ÀúÇÏ µîÀÌ µ¿¹ÝµÇ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù.

ADHD´Â ÁÖ·Î ³ªÅ¸³ª´Â Áõ»óÀÌ ¹«¾ùÀ̳Ŀ¡ µû¶ó 1) ÁÖÀǷ°áÇÌÇü, 2) °úÀ×Çൿ/Ã浿¼ºÇü, 3) ÁÖÀǷ°áÇÌ, °úÀ×Çൿ/Ã浿¼ºÀÌ °°ÀÌ ³ªÅ¸³ª´Â È¥ÇÕÇü µî Å©°Ô 3°¡Áö À¯ÇüsubtypeÀ¸·Î ³ª´«´Ù.

ÇÙ½ÉÁõ»ó

1. °úÀ×Çൿ Hyperactivity ¹× Ã浿¼º Impulsivity

°úÀ×ÇൿÀ̶õ ÇൿÀÌ °úµµÇÏ°Ô ¸¹´Ù´Â ¶æÀ¸·Î, Â÷ºÐÇÏ°Ô ¾É¾Æ ÀÖÁö ¸øÇÏ°í ºÎ»êÇϰųª °è¼Ó ¿òÁ÷ÀÌ´Â °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. ÀÚÁÖ ³Ñ¾îÁö°í ´ÙÄ¡°Å³ª ³ôÀº °÷¿¡ ±â¾î¿À¸£¸ç, ÈçÈ÷ ¡®±²ÀåÈ÷ È°¹ßÇÏ´Ù, ½Ã²ô·´´Ù, ±Ø¼º¸Â´Ù, ¿¡³ÊÁö°¡ ³ÑÄ£´Ù, °¡¸¸È÷ ÀÖÁö ¸øÇÑ´Ù¡¯´Â ¸»À» ¸¹ÀÌ µè´Â´Ù. °úÀ×ÇൿÀº ¾î¸± ¶§ºÎÅÍ ÀÏÂïÀÌ ÀνĵǴ °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ÇÏÁö¸¸ ÀÌ·± ÇൿÀº ¾ÆÀ̵鿡°Ô¼­ Á¤»óÀûÀ¸·Î ³ªÅ¸³ª´Â È°µ¿ÀûÀÎ ¸ð½À°ú ±¸º°Çϱ⠾î·Æ´Ù. ÇÏÁö¸¸ À¯Ä¡¿øÀ̳ª ÃʵîÇб³ µî °¡¸¸È÷ ¾É¾ÆÀÖ¾î¾ß ÇÏ°í, ±ÔÄ¢À» ÁöÄÑ¾ß ÇÏ´Â ³ªÀÌ°¡ µÇ¾úÀ» ¶§ Æò°¡Çϸé, º¸´Ù Á¤È®ÇÑ Áø´ÜÀÌ °¡´ÉÇÏ´Ù.

°úÀ×ÇൿÀÇ °æ¿ì ¿©¾Æº¸´Ù ³²¾Æ¿¡°Ô¼­ ´õ ¸¹ÀÌ °üÂûµÈ´Ù. °úÀ×ÇൿÀº ¹ÛÀ¸·Î Áõ»óÀÌ µå·¯³ª¹Ç·Î »çȸÀû, °¡Á¤ÀûÀÎ ¹®Á¦¸¦ ¸¹ÀÌ ÀÏÀ¸Å°´Â ¿øÀÎÀÌ µÈ´Ù. ¹ÝÇ×Àû ÇൿÀ¸·Î Çб³¿¡¼­ ¡°è¸¦ ¹Þ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹°í, »ç°í·Î ÀÎÇÑ ºÎ»óµµ ¸¹À¸¸ç, ºÎ¸ðÀÇ ¾çÀ° ½ºÆ®·¹½ºµµ ¸¹Àº ÆíÀÌ´Ù.

À¯Ä¡¿øÀ̳ª ÃʵîÇб³ ÀúÇгâÀÏ ¶§¿¡´Â ÆÈ´Ù¸®¸¦ Èçµé°í ¼ö¾÷ ½Ã°£¿¡ ´Ù¸¥ ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ¸»À» °É°Å³ª Àå³­Ä¡°í ¾µµ¥¾ø´Â ¼Ò¸®¸¦ ³»°í ³ª´ë°í µ¹¾Æ´Ù´Ï´Â ¸ð½ÀÀ» º¸ÀÌ´Ù°¡, ÇгâÀÌ ¿Ã¶ó°¡¸é¼­ Á¡Á¡ ²ÄÁö¶ô°Å¸®°í ´Ù¸¥ ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ÁýÀû´ë°Å³ª ¿¬ÇÊÀ» ¾Ã´Â µî ÀÚÀßÇÑ ¸ð½ÀÀ¸·Î º¯È­ÇÑ´Ù. ÀÌó·³ °úÀ×ÇൿÀº ³ªÀÌ°¡ µé¾î°¡¸é¼­ Á¡Â÷ ÁÙ¾îµå´Â °æÇâÀÌ °­ÇÏ´Ù. ºü¸£¸é ÃʵîÇб³ °íÇгâºÎÅÍ ÀÌÀüº¸´Ù ÈξÀ Â÷ºÐÇØ º¸ÀÌ´Â ´À³¦ÀÌ µé¸ç, ´ëü·Î û¼Ò³â±â³ª ¼ºÀαⰡ µÇ¸é ±×´ÙÁö ÇൿÀÌ Å©°Å³ª °úÇÏ´Ù´Â ´À³¦À» ÁÖÁö ¾Ê°Ô µÈ´Ù. ÀÌó·³ ³ªÀÌ°¡ µé¸é¼­ °úÀ×ÇൿÀÌ ÁÙ¾îµé±â ¶§¹®¿¡ û¼Ò³â±â¸¦ °ÅÄ¡¸é¼­ °úÀ×Çൿ/Ã浿¼ºÇüÀ̳ª È¥ÇÕÇüº¸´Ù ÁÖÀǷ°áÇÌÇüÀÌ ¸¹¾ÆÁø´Ù.

Ã浿¼ºÀ̶õ ¿íÇÏ°í Ã浿ÀûÀÎ ¼ºÇâÀ» ¸»Çϸç, ±â´Ù¸®´Â °ÍÀ» Èûµé¾îÇϰųª °©Àڱ⠳¢¾îµé°Å³ª Áú¹®ÀÌ ³¡³ª±âµµ Àü¿¡ ´ë´äÇÏ´Â ¸ð½ÀÀ¸·Î ³ªÅ¸³­´Ù. Áö½Ã°¡ ³¡³ª±âµµ Àü¿¡ ¼º±ÞÇÏ°Ô ¹ÝÀÀÇÏ°í, À§ÇèÇÑ Çൿ, ºÒÇÊ¿äÇÑ Çൿ, ³ªÁß¿¡ ÈÄȸÇÒ ÇൿÀ» ÀÚÁÖ ÇÑ´Ù. ¼º±ÞÇÑ ½Ç¼ö°¡ Àæ°í, ºÎÁ¤ÀûÀ̰ųª Æı«ÀûÀÌ°í À§ÇèÇÑ °á°ú¸¦ ÃÊ·¡ÇÏ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ÀÌó·³ Ã浿¼ºÀº ºÎÁÖÀÇÇÑ ¸ð½À°ú´Â ¶Ñ·ÇÀÌ ±¸ºÐµÇÁö¸¸, °úÀ×Çൿ°ú´Â Àß ±¸º°µÇÁö ¾Ê°í ÇÔ²² ³ªÅ¸³ª´Â °æÇâÀÌ ÀÖ¾î, Áø´Ü±âÁØ¿¡¼­µµ °úÀ×Çൿ°ú ÇÔ²² ¹­¾î Æò°¡ÇÏ°í ÀÖ´Ù.




2. ÁÖÀǷ°áÇÌ Attention Deficit

ÁÖÀǷ°áÇÌ(¶Ç´Â ºÎÁÖÀÇInattention)À̶õ ÁÖÀÇÁýÁßÀ» À¯ÁöÇÏ´Â ´É·ÂÀÌ °áÇ̵Ǿî ÀÖ´Ù´Â ¸»·Î, »ê¸¸ÇÏ°í ¿À·¡ ÁýÁßÇϱ⠾î·Á¿î °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. Àç¹ÌÀÖ´Â ³îÀ̳ª °ÔÀÓÀº ²Ï ¿À·§µ¿¾È ÁýÁßÀ» À¯ÁöÇÒ ¼ö ÀÖÁö¸¸, Àç¹Ì¾ø°í ¹Ýº¹ÀûÀ̰ųª Èûµç °øºÎ¿Í °°Àº È°µ¿Àº ½ÃÀÛÇϱ⵵ ¾î·Æ°í ÀÚ²Ù ´Ù¸¥ ¾ê±â¸¦ ²¨³»°í ´Ù¸¥ ÇൿÀ» ÇÏ´À¶ó ÁߴܵDZâ ÀϾ¥ÀÌ´Ù. ÇØ¾ß ÇÒ °ÍÀ» Àß ±î¸Ô°í, ¹°°ÇÀ» ÀÚÁÖ ÀÒ¾î¹ö¸®±âµµ Çϸç, ¸ÛÇÏ´Ï Àְųª µý»ý°¢À» ÇÏ´À¶ó ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ¸»À» ³õÄ¡´Â °æ¿ìµµ ¸¹´Ù. µû¶ó¼­ ºÎ¸ð´Â ¾ÆÀÌ¿¡°Ô ²÷ÀÓ¾øÀÌ ÀܼҸ®ÇÒ ¼ö¹Û¿¡ ¾øÀ¸¸ç, °ü°è°¡ ³ªºüÁö±â ½±´Ù. ÀÌ·¯ÇÑ ÁÖÀǷ°áÇÌ Áõ»óÀº ¾ÆÁÖ ¾î¸± ¶§´Â ¶Ñ·ÇÀÌ µå·¯³ªÁö ¾Ê´Ù°¡ Çб³¿¡ ´Ù´Ï¸é¼­ ´Ê°Ô ¾Ë¾Æä´Â °æ¿ì°¡ ÈçÇϸç, û¼Ò³â±â ÀÌÈÄ¿¡µµ Áö¼ÓµÇ´Â °æ¿ì°¡ ¸¹´Ù. ADHD ¾Æµ¿Àº ÈçÈ÷ ¶Ç·¡º¸´Ù Çо÷ ¼ºÀûÀÌ ÁÁÁö ¾ÊÀºµ¥ ÀÌ´Â ÁÖ·Î ÁÖÀǷ°áÇÌ Áõ»ó°ú °ü·ÃµÈ °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ. ÁÖÀǷ°áÇÌ Áõ»óÀÌ ÁÖµÈ °æ¿ì´Â °úÀ×Çൿ/Ã浿¼ºÀÌ ÁÖµÈ °æ¿ì¿¡ ºñÇØ º¸´Ù ¼öµ¿ÀûÀÌ°í, ´ú °ø°ÝÀûÀ̸ç, ÀÚ±âÁÖÀåµµ Àß ¸ø ÇÏ°í, »çȸ¼ºµµ ¶³¾îÁö´Â °ÍÀ¸·Î º¸ÀδÙ.

±âŸÁõ»ó

°¨Á¤Á¶ÀýÀÇ ¾î·Á¿ò °¨Á¤ ±â´ÉÀº Å©°Ô 1) °¨Á¤À» ÀνÄÇÏ´Â ±â´É°ú 2) °¨Á¤À» Á¶ÀýÇÏ´Â ±â´ÉÀ¸·Î ³ª´­ ¼ö Àִµ¥, ADHD¿¡¼­´Â µÎ °¡Áö ¸ðµÎ ¾î·Á¿öÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î ³ªÅ¸³µ´Ù. °¨Á¤Á¶ÀýÀÌ ¾È µÇ¸é Áö³ªÄ¡°Ô ÈïºÐÇϰųª ÀÏ»óÀûÀÎ ¹«·Â°¨À» È£¼ÒÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù. Áö³ªÄ£ ÁÂÀýÀ̳ª ºÐ³ë¿¡ »ç·ÎÀâÈ÷°í, º°°Í ¾Æ´Ñ ÀÏ¿¡ ½±°Ô Â¥ÁõÀ» ³»±âµµ ÇÑ´Ù. ¿©·¯ °¡Áö Ãø¸éÀ» °í·ÁÇÏÁö ¸øÇÏ°í ¹Ù·Î ÇൿÀ¸·Î °¨Á¤À» Ç¥ÃâÇϱ⵵ ÇÑ´Ù. ¿ì¿ï°¨°ú ºÒ¾È°¨ÀÌ µ¿¹ÝµÇ´Â °æ¿ìµµ ÈçÇÏ´Ù.
ÀÎÁö¹ß´Þ ¹× Çо÷ ¼öÇàÀÇ ¾î·Á¿ò ADHD ¾Æµ¿Àº Á¤»ó ¾Æµ¿º¸´Ù Áö´ÉÀÇ ¹ß´ÞÀÌ ´Ù¼Ò µÚóÁö´Â °ÍÀ¸·Î ¾Ë·ÁÁ® ÀÖ´Ù. Ç¥ÁØÈ­µÈ Áö´É°Ë»ç¿¡¼­ Æò±Õ 7-15Á¡ ³·´Ù°í º¸°íµÈ´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ÀÌ°ÍÀÌ ½ÇÁ¦ Áö´ÉÀÌ ³·¾Æ¼­ÀÎÁö, ¾Æ´Ï¸é ÁÖÀǻ길°ú °úÀ×Çൿ/ Ã浿¼º ¶§¹®¿¡ °Ë»ç¸¦ ÇÏ´Â µ¿¾È¿¡µµ ¼öÇàÀÌ ÀúÇÏ µÇ¾î¼­ÀÎÁö´Â È®½ÇÇÏÁö ¾Ê´Ù. ¶Ç´Â ADHD ¾Æµ¿ÀÌ Å¸ ¾Æµ¿º¸´Ù ÇнÀÀ» ÇÏÁö ¾ÊÀ¸·Á Çؼ­ÀÏ ¼öµµ ÀÖ´Ù. ADHD ¾Æµ¿ Áß Çо÷ ¼öÇàÀÇ µÎ·Á¿òÀ» º¸ÀÌ´Â °æ¿ì´Â ¾à 40% Á¤µµ·Î ÃßÁ¤ÇÏ°í ÀÖ´Ù.
ÀÛ¾÷±â¾ï·ÂWorking Memory CapacityÀÇ ÀúÇÏ ¡®»ý°¢À» ÇÑ´Ù¡¯´Â °ÍÀº ¸Ó¸´¼Ó¿¡ ¾î¶² ´Ü¾î³ª °³³äÀ» ¶°¿Ã¸®°í ±× °³³äÀ¸·Î ÀÌ·±Àú·± ÀÛ¾÷À» ÇÏ´Â °ÍÀ¸·Î º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÛ¾÷±â¾ïÀ̶õ ÀÌó·³ »ý°¢(ÀÛ¾÷)À» Çϱâ À§ÇØ °ú°ÅÀÇ Áö½ÄÀ̳ª °æÇèÀ» Àá½Ã ±â¾ïÇس½ °ÍÀ» ¸»ÇÑ´Ù. À̶§ »ý°¢À» ´Ù·ç´Â ÀÛ¾÷´ë°¡ ³ÐÀ¸¸é ÈξÀ ¸¹Àº ÀÛ¾÷À» ÇÒ ¼ö ÀÖÀ» °ÍÀÌ´Ù. ´Ù¸¥ »ç¶÷ÀÇ ÀüÈ­¹øÈ£¸¦ µè°í ¸Þ¸ðÇϱâ Àü±îÁö ÀÔÀ¸·Î Áß¾ó°Å¸®¸ç Àá½Ã ±â¾ïÇÏ°í ÀÖ´Â »óÅ°¡ ¹Ù·Î ÀÛ¾÷±â¾ï »óŶó°í º¼ ¼ö ÀÖ´Ù. ÀÛ¾÷±â¾ï·ÂÀº ´Ü±â ±â¾ï·ÂÀÇ ÀÏÁ¾À¸·Î º¼ ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ÄÄÇ»ÅÍ¿¡¼­ ÈçÈ÷ ¸Þ¸ð¸® ¿ë·®ÀÌ ¾ó¸¶³Ä°í ÇÒ ¶§ ¸»ÇÏ´Â ·¥RAM ¿ë·®°ú ºñ½ÁÇÏ´Ù. ´«¾Õ¿¡ ´ÚÄ£ ¹®Á¦¸¦ ÇØ°áÇϰųª, ¹Ì·¡¸¦ ´ëºñÇØ °èȹÀ» ¼¼¿ì·Á¸é ¸ðµÎ ÀÛ¾÷±â¾ï·ÂÀÌ ÃæºÐÇØ¾ß ÇÑ´Ù.
ADHD¿¡¼­´Â ¹Ù·Î ÀÌ ÀÛ¾÷±â¾ï·ÂÀÌ ¶³¾îÁ®¼­ ¾Ï»êÀ̳ª µ¶Çظ¦ ¾î·Á¿öÇÏ°í, ¹æ±Ý ¸»·Î µéÀº Áö½Ã¸¦ ±î¸Ô´Â °æ¿ì°¡ ÈçÇÏ´Ù. ¿©·¯ ÀÏÀ» Â÷·Ê´ë·Î ÇØ¾ß ÇÒ °æ¿ì ¼ø¼­¸¦ Çê°¥¸®°Å³ª, ÇѵΠ°¡Áö¸¦ Àؾî¹ö¸®´Â °ÍÀº ´Ù ÀÛ¾÷±â¾ï·ÂÀÌ ¶³¾îÁ®¼­ ³ªÅ¸³ª´Â Áõ»óÀ̶ó°í ÇÒ ¼ö ÀÖ´Ù.

Âü°í¹®Çå

  • Hong KE, editor. Development and Childhood Psychopathology. Seoul: Hakjisa;2014. p.181-184
2017-12-01